Jak znaleźć najlepszego korepetytora, czym kierować się wybierając konkretną osobę, która nauczy szybko i efektywnie?

Na początku należy zacząć od wyboru miejsc, gdzie dobrego korepetytora można znaleźć. Na pytanie: gdzie szukać, większość odpowiadających powie Internet. Sieć internetowa jest bogatym źródłem wiedzy wszelkiej, może także być pomocna w tym, aby odszukać korepetytora dla siebie. W Internecie znajduje się największa baza korepetycji najróżniejszego typu. Nie ma potrzeby by wychodzić z domu. W zaciszu domowym, w spokoju można przeglądać, analizować i wyszukiwać setki ogłoszeń, które w serwisach internetowych zamieszczają korepetytorzy. W serwisach z ogłoszeniami można także dodać swoje ogłoszenie, zamieszczając w nim wszystkie interesujące kryteria co do osoby korepetytora. Ogłoszenia zamieszczane przez korepetytorów w sieci mają tą przewagę nad tymi, które znajdziemy na ulotkach, że od razu można zapoznać się z większą ilością informacji na temat korepetytora. W sieci znajdziemy także opinie i rekomendacje wystawione przez osoby, które u danego nauczyciela korzystały z lekcji. Jest to wiarygodny sposób na zdobycie interesujących informacji. Im większa liczba zadowolonych uczniów tym większa szansa, że ten konkretny korepetytor spełni także nasze oczekiwania.

Co szczególnie powinno brać się pod uwagę wybierając korepetytora?

Przede wszystkim należy zwrócić uwagę na to czy posiada on doświadczenie w nauczaniu z osobami w naszym przedziale wiekowym. Są na przykład korepetytorzy, którzy mają dobre opinie i wyniki, ale ich uczniami są najczęściej dzieci i młodzież. Niektórzy korepetytorzy specjalizują się w tym, aby kompleksowo przygotować do egzaminu, inni częściej zajmują się uczniami zainteresowanymi nauką kompleksową. Wybór korepetytora powinien ściśle wiązać się z własnymi potrzebami.

Kolejne istotne kwestie, które warto brać pod uwagę to poziom wykształcenia nauczyciela, posiadane certyfikaty i dyplomy, dostępność w danych godzinach, elastyczność co do przekładania wcześniej zarezerwowanych lekcji i kwestie finansowe z tym związane.

Istotną sprawą jest ilość i jakość materiałów dydaktycznych jakimi nauczyciel dysponuje.

Dobrym sposobem na to, aby sprawdzić jak będzie wyglądała współpraca z danym korepetytorem są lekcje próbne. Podczas takiej lekcji można poznać styl pracy nauczyciela. Podczas procesu nauczania istotną rzeczą jest wzajemne zrozumienie. O czymś takim mówi się, że albo jest coś co pozwala nam się dobrze czuć w towarzystwie danej osoby, albo tego nie ma. Tylko bezpośredni kontakt z nauczycielem i wspomniana wcześniej lekcja próbna pozwoli, aby ocenić jak wygląda ta zależność w rzeczywistości.

Szukając odpowiedniego korepetytora od początku powinniśmy wiedzieć na jaki rodzaj korepetycji chcemy uczęszczać, czy mają to być korepetycje grupowe, czy raczej indywidualne zajęcia. To samo dotyczy miejsca gdzie korepetycje mają się odbywać, do wyboru są korepetycje w domu ucznia, korepetycje w domu nauczyciela, korepetycje w innym miejscu, a także korepetycje online (https://preply.com/pl/angielski-przez-skype). Korepetycje indywidualne to gwarancja, że nauczyciel poświęca sto procent swojej uwagi jednemu uczniowi. Ten tryb nauki pozwala również na ustalenie indywidualnego toku nauki zgodnie ze stanem aktualnych wiadomości posiadanych przez ucznia. Jeśli uczeń ma jakiekolwiek braki w danym temacie to dobry korepetytor szybko będzie potrafił je wykryć i tak pokierować lekcjami, aby je jak najszybciej uzupełnić.

Jakie cechy osobowościowe powinien posiadać dobry korepetytor?

Każdy kto zajmuje się udzielaniem korepetycji powinien być osobą komunikatywną i otwartą. Nie jest to z pewnością praca dla ludzi, którzy mają problemy w kontaktach społecznych i są z natury nieśmiałe. W pracy korepetytora przydają się także takie cechy jak rzetelność, terminowość. Oczywiście dla każdego ważne są kwestie finansowe. Dlatego tani i skutecznie uczący korepetytor z pewnością nie będzie musiał narzekać na brak zainteresowania jego usługami. No i chyba najbardziej ważna cecha u każdego korepetytora to umiejętność przekazywania swojej wiedzy. Idealny korepetytor po prostu musi umieć uczyć i lubić to czym się zajmuje. Ta ostatnia cecha jest gwarancją tego, że będzie swoją pracę wykonywał dobrze. Jeśli nauczanie jest pasją, a nie przykrym obowiązkiem to zyskują na tym uczniowie. O takich ludziach mówi się czasami, że mają taki błysk w oku, coś co ich wyróżnia na tle innych korepetytorów.

Nauczyciel, który swoje lekcje traktuje tylko i wyłącznie jako obowiązek, źródło zarobku, coś co trzeba po prostu odbębnić, nigdy nie będzie dobrym nauczycielem. Taki brak zaangażowania zostanie od razu zauważony przez uczniów, którzy na dłuższa metę nie będą chcieli mieć u niego lekcji. Pożądane są również takie cechy jak cierpliwość, czasami anielska, bo i wśród pobierających wiedzę zdarzają się przypadki trudne. Cierpliwość przyda się także w momencie kiedy dłużej trzeba czekać na zakładane rezultaty u ucznia. Zespół tych cech, a przynajmniej kilka z nich, jest powodem, aby wybrać tego, właściwego i skutecznego korepetytora.

Polecamy również:

http://szkola.wp.pl/kat,121278,title,Jak-wybrac-idealnego-korepetytora,wid,15023271,wiadomosc.html
https://korepetytorzy.edu.pl/aktualnosci/jak-wybrac-wartosciowego-korepetytora/7/

Autor: Preply.com, platforma do nauki języków obcych m.in: hiszpański przez skype, angielski, niemiecki, włoski i inne. Zapraszamy do Preply!

The post Nauka języków – jak rozpoznać dobrego korepetytora appeared first on Platformy edukacyjne - narzędzia cyfrowe w edukacji i biznesie edukacyjnym.

Myli się jednak ten, kto twierdzi, że dodatkowe lekcje w większości przyciągają dzieci ze znacznymi problemami w nauce. Okazuje się, że coraz częściej na korepetycje wysyłane są ci uczniowie, którzy mają ambicję rozszerzyć swoją wiedzę ponad to, czego nauczą się na standardowych, codziennych zajęciach. Co więcej, korzystają z nich nie tylko uczniowie w wieku szkolnym, ale i ludzie dorośli, którzy chcieliby znaleźć nową pracę lub uzyskać awans w obecnej – mówiąc krótko – którzy pragną się rozwijać.

Badanie potwierdza, że prawie połowa ogłoszeń wystawianych przez korepetytorów dotyczy języka angielskiego i matematyki. Nie powinno to dziwić, gdyż przedmioty te od zawsze miały status wyjątkowo ważnych i potrzebnych w kwestii edukacji. Uczniowie z kolei najczęściej wyszukują ofert zajęć dodatkowych ze wspomnianego angielskiego i matematyki, ale także języka niemieckiego i chemii. Spada popularność języka polskiego, a wzrasta za to fizyki, i co ciekawe – muzyki – co tylko potwierdza, że w korepetycjach chodzi także o rozszerzenie szkolnego poziomu i zadbanie o swoją dalszą przyszłość, poprzez przygotowanie do edukacji kierunkowej.

Rynek korepetycji jest mocno sezonowy. Znaczny wzrost zarówno ilości dodanych ogłoszeń jak i ich wyszukiwania przypada na początki semestrów szkolnych, czyli zaraz po wakacjach i feriach zimowych. Kolejnym okresem jest także czas przedmaturalny, czyli okolice kwietnia i maja. Najwięcej ogłoszeń pochodzi z województw mazowieckiego i śląskiego (odpowiednio prawie 25% i 20% – co nie powinno raczej dziwić ze względu na największe zaludnienie), na drugim końcu stawki znajdują się lubuskie i warmińsko-mazurskie (niewiele ponad 1%).

Korepetycje trwają najczęściej okrągłą godzinę zegarową, rzadziej godzinę lekcyjną lub dwie. Większość zajęć przeprowadzanych jest w tygodniu. Zmienia się za to preferowane miejsce tychże lekcji. Kiedyś był to głównie dom nauczyciela, dziś coraz częściej to nauczyciele oferują dojazd do domu ucznia, bądź też nawet zajęcia prowadzone są online, poprzez Internet.

Pełny raport można znaleźć na stronie: http://www.e-korepetycje.net/artykuly/rynek-korepetycji-rosnacy-potencjal

The post Rynek korepetycji w Polsce – raport appeared first on Platformy edukacyjne - narzędzia cyfrowe w edukacji i biznesie edukacyjnym.

E-korepetycje.net i chatterbox.pl, szkoła językowa online, postanowiły odpowiedzieć na rosnące zainteresowanie nauką języków obcych. Wspólnymi siłami stworzyły bazę testów językowych, zawierającą zestawy pytań z najpopularniejszych języków: angielskiego, niemieckiego, francuskiego, hiszpańskiego i rosyjskiego. „Jednym z najczęstszych postanowień noworocznych jest obietnica przyłożenia się do nauki języka obcego. Wielu z nas wchodzi w nowy rok z przyrzeczeniem nadrobienia zaległości lub poznania czegoś zupełnie innego. Nasza baza testów ma ułatwić ludziom określenie poziomu znajomości danego języka obcego, co jest dobrym startem przed rozpoczęciem jego nauki” – mówi Marcin Gryszko, właściciel i założyciel serwisu e-korepetycje.net.

Na wszystkich chętnych czeka łącznie pięć zestawów testów, każdy zawiera po 40 zamkniętych pytań jednokrotnego wyboru. Natychmiast po wypełnieniu testu, każdy użytkownik widzi swój wynik w skali od A1 do C2, czyli w systemie klasyfikacji oceny poziomu biegłości językowej zaakceptowanej przez Radę Europy.

Udzielenie odpowiedzi pozwala oszacować przybliżoną znajomość języka obcego. Dzięki temu poszukiwania odpowiedniego korepetytora lub kursu językowego stają się o wiele łatwiejsze. Baza testów językowych jest dostępna pod adresem: http://www.e-korepetycje.net/baza-testow

The post E-korepetycje.net udostępnia bazę testów językowych appeared first on Platformy edukacyjne - narzędzia cyfrowe w edukacji i biznesie edukacyjnym.

Z zestawienia przygotowanego przez serwis e-korepetycje.net na podstawie danych własnych portalu wynika, że statystyczny korepetytor jest młodą kobietą (aż 73% wszystkich nauczających po godzinach stanowią kobiety), w przedziale wiekowym od 18 do 34 lat.

Korepetytorzy są elastyczni, dostosowują się do planów swoich uczniów, dlatego poza ofertą zajęć w dni robocze, umożliwiają również spotkania w soboty i niedziele. Ponad połowa ofert korepetycji (57%) dotyczy nie tylko lekcji prowadzonych od poniedziałku do piątku, ale także w weekendy.
Najwięcej ofert zajęć przedstawiają korepetytorzy z województw mazowieckiego, śląskiego i małopolskiego. Przy czym uczniowie z województwa mazowieckiego mogą wybierać spośród największej liczby zajęć – z tego regionu pochodzi aż 24,21% wszystkich ogłoszeń korepetycji.

Prawie 19% ogłoszeń korepetytorów dotyczy zarówno możliwości udzielania lekcji przez Internet, jak i prowadzenia zajęć stacjonarnych w domu ucznia bądź u korepetytora. „Internet umożliwia przełamywanie barier odległości w nauczaniu oraz otwiera rynek edukacji na korepetytorów i uczniów pochodzących z małych miejscowości” – stwierdza Marcin Gryszko, właściciel serwisu e-korepetycje.net.

Jakich przedmiotów uczą korepetytorzy? Najczęściej oferują lekcje z: języka angielskiego, matematyki, chemii, języka niemieckiego, języka polskiego. Warto zwrócić uwagę, że w przedstawionym TOP 5 znajdują się przedmioty obowiązkowe na egzaminie dojrzałości (matematyka i język polski) oraz dwa języki obce również najczęściej wybierane przez polskich maturzystów.

„Korepetytorzy w dużej mierze oferują naukę popularnych przedmiotów szkolnych, ale są skłonni przeprowadzać także niszowe zajęcia. Na e-korepetycje.net można znaleźć nauczyciela, który objaśni nam tajniki tworzenia witraży, specyfikę języka paszto czy zasady ergonomii” – zauważa Marcin Gryszko.

Opinie wystawiane korepetytorom przez uczniów są w dużej mierze pozytywne. Średnia ocen przyznawana prowadzącym zajęcia wynosi 4,5 w pięciostopniowej skali, co wskazuje, że osoby decydujący się na udzielanie korepetycji są do tego bardzo dobrze przygotowane i cieszą się sympatią uczniów oraz ich rodziców.

Infografika Kto uczy Polaków po szkole?

O nas

E-korepetycje.net to jedna z największych polskich witryn internetowych, przeznaczona dla ludzi pragnących się rozwijać i uczyć. Platforma łączy korepetytorów i nauczycieli oraz uczniów. W bazie serwisu znajduje się ponad 130 000, stale aktualizowanych ogłoszeń korepetycji, wystawianych bezpłatnie przez prowadzących zajęcia. Serwis umożliwia również darmowe zamieszczanie ofert pracy dla korepetytorów i nauczycieli oraz nieodpłatne dodawanie przez uczniów informacji na temat pożądanych lekcji, wystawianie opinii o zajęciach, korzystanie z bazy wiedzy. Witryna działa nieprzerwanie od 2006 roku.

źródło: informacja prasowa

The post Kto uczy Polaków po szkole? appeared first on Platformy edukacyjne - narzędzia cyfrowe w edukacji i biznesie edukacyjnym.